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教学改革研究与实践项目
  项目负责人类型
教育信息化2.0赋能教师专业发展研究----以广东环境保护工程职业学院英语教师专业发展为例 林隆清
基于产出导向法的ESP混合式教学模式研究与实践 周颖
“一带一路”背景下高职公共英语融入ESP教学模式的实践探索 唐慧盈
以SMART法则为导向构建“一站式”毕业资格管理平台 邓荔丹
“广东制造”向“广东智造”转型升级及港粤大湾区成立背景下“机电设备维修与管理专业-现代学徒制”人才培养研究与实践 简志雄
基于PLC技术在环境工程应用的课程教学研究与创新 莫成宁
基于“课·研·赛”一站式的环境工程专业创新型人才培养途径的探索与实践 区雪连
工匠精神培育融入专业课程教育的实施路径研究——以《大气污染治理技术》课程为例 刘莹
高职类环境工程微生物课程思政的探索与实践 彭丽花
职业发展与就业指导对大学生职业效能感提升作用的研究 李坤德
NLP教练技术在大学生职业生涯规划教育中的实证研究 张楷
高职烹调工艺与营养专业“产学结合、校企共建”的课程探索与研究 --以《西餐工艺与制作》为例 姜坤
基于学院职业教育能力提升的环保特色信息化电工公共实训平台建设 林生佐
基于“校中厂”平台的推动环境监测实践教学过程与生产过程对接的探究与实践 严迎燕
基于移动终端的共享型通用实践教学资源库的建设与应用 何旭伦
基于“智慧职教云”平台进行分层教学研究与实践 周平红
基于智慧环保下融合测绘“3S”技术环境信息化人才培养探讨 邹小丹
“互联网+BIM技术” 建筑工程技术专业人才培养模式的改革与探究 罗志
吊钟花种质资源收集与利用研究 陈育青
以创新创业为导向的高职园艺技术专业花艺特色人才培养模式探讨 何卓彦
基于人居环境学术邻域的跨专业毕业成果创新研究与实践 丘燕芬
基于1+X 证书制度模式的实践教学体系改革与设计研究--以安全类专业为例 孙红伟
无人机创新型技术服务平台与高职环境咨询专业融合建设研究 朱圣洁
技能大赛对安全类专业教学模式改革的导向作用的研究 李慧
工业节能技术专业实践教学环节质量标准及质量评价的研究与实践 蔡东方
清洁生产与减排技术专业海尔全球供应链校企合作班组长培育项目订单班 李连和
中高职贯通培养三二分段广东省试点专业一体化培养体系建设的探索与实践---以节能类专业为例 陈龙
“内涵发展”视域下高职院校内部 张琴琴
行企引领背景下“学生本位、赛教相融”课程建设研究—以《报关报检实务》课程为例 蔡丽娟
信息化引领下高校基于Excel Vba考试系统的研究与应用 刘庭立
“课程思政”视域下高职环保类专业课程教学改革与实践—以《环境监测综合实训》课程为例 任露陆
基于HTML5的教学资源的设计与应用 黄杰洪
基于AHP层次分析法确定职业院校顶岗实习管理评价指标权重研究 胡振华
高校“思政课获得感”与“学生主体性”深度融合的实证研究 邓婵娟
以中高本衔接培养为纽带的生态环保职业教育共同体的建构及运行机制探索 彭江颖
 
 
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